化学教学

最近更新:2020-10-24 14:58:51
2020年评价学科类别:教育学
2020年评价结果:B+
该学科期刊总数:294
国际标准刊号(ISSN号):1005-6629
国内统一刊号(CN号):31-1006/G4
英文刊名:Education In Chemistry
中文刊名:化学教学
曾用刊名:
曾用ISSN号:
省份:上海
创刊年:1979
出版周期:月刊
主办单位:华东师范大学
通信地址:上海市中山北路3663号华东师范大学干训楼424《化学教学》编辑部
邮编:200062
主编:叶建农
联系电话:(021)62232484
E-mail:ecnuhxjx@163.com
Web网址:www.chemedu.cn
编委会成员:

期刊简介:

《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊,创刊于 1979 年,是我国第一本以中等化学教师为主要对象的化学教学专业杂志。创刊30年以来,一直本着“服务中学化学教师”的宗旨,一直坚持“探索化学教学改革,引领教师专业发展“的理念,于 1992、1996、2000、2011年先后四次被评为全国中等教育类核心期刊。

《化学教学》主要介绍各地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务,刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学理论与实践问题,为中学教师交流提供平台,深得教师们的青睐。

《化学教学》借助于华东师范大学的优秀理论基础和人才,坚持为全国化学教育工作者提供优秀的理念和方法以及化学科学前沿知识,第一个提出“发展学生智力、培养学生能力”的教学思想。在同类刊物中,率先和化学教学研究会联合开会以积极推进教学改革。

近年来频频见诸报端的学术腐败案件,《化学教学》也经常收到重复稿和抄袭稿的现象,我们坚决抵制一稿两投和抄袭现象,一旦发现就向其所在单位揭发,并三年不用其稿件。 《化学教学》坚持投稿的制度,不因为关系、人情而刊登文章,一直坚持三审制度,保证期刊的质量和投稿者的利益。

期刊评价动态

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