《中华医学教育探索杂志》(原刊名《医学教育探索》)是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办的医学教育专业期刊(CN 11-6021/R;ISSN 2095-1485),杂志主要反映国内外最新医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。作者、读者遍及我国、日本、美国、澳大利亚以及欧洲的部分地区。
期刊一直坚决贯彻执行党的教育方针和卫生政策,坚持医学教育理论与实践相结合的原则,关注医学模式转变、卫生体制改革以及医学教育国际化的发展趋势。本刊一贯实行同行专家审稿制度。《中华医学教育探索杂志》常设栏目包括:国外医学教育、医学哲学、教学改革、精品课程建设、现代教育技术、研究生教育、医事法学、医学与社会、专科医师培训、临床决策论坛、调查研究等。
作为一本兼跨人文、社会、自然科学的综合科技期刊,早在2008年,即被中国科技论文统计源(中国科技核心期刊)(ISTIC)收录。根据国际检索机构最近发来的通报,期刊又被波兰哥白尼索引(IC)、WHO西太平洋地区医学索引(WPRIM)、美国《乌利希期刊指南》(UPD)3种国际重要数据库收录。此外,《中华医学教育探索杂志》(Chin J of Med Edu Res)在美国《科学引文索引(扩展版)》(SCIE)中,总被引频次5。期刊连续多年被评为重庆市一级期刊。
刊物与中国高等医学教育学会和中华医学会医学教育分会保持着紧密的合作关系,并和北京大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学、华中科技大学等校的高教研究所保持着频繁的学术交往。当届编委会成员共63人,其中院士2名。集中了国内最优秀的医学教育专家。
面对新的机遇和挑战,承载着全国众多医学教育研究者的期望,《中华医学教育探索杂志》一定会在中华医学会的科学、规范管理下,不断努力,时刻关注医学教育改革与发展的最新动态,为广大的读者和作者构筑高水平的学术交流平台,为我国的医学教育事业贡献自己的力量。
《中华医学教育探索杂志》网站(http://yxjyts.alljournals.ac.cn)已正式开通,它既是一个服务全面的网上投稿平台,又是一个非常专业的医学教育研究网站,设有:医学教育咨询、医学教育论坛、名院导航、专家观点等多个特色板块。诚挚欢迎广大的医学教育工作者赐稿。
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