中小学数字化教学

最近更新:2024-11-22 17:36:52
2023年评价学科类别:教育学-基础教育(幼教和中小学教育)
2023年评价结果:B+
该学科期刊总数:104
国际标准刊号(ISSN号):2096-4234
国内统一刊号(CN号):10-1490/G4
英文刊名:Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
中文刊名:中小学数字化教学
曾用刊名:
曾用ISSN号:
省份:北京
创刊年:2017
出版周期:月刊
主办单位:人民教育出版社
通信地址:北京市中关村南大街17号院1号楼人民教育出版社五楼期刊部
邮编:100081
主编:朱于国
联系电话:010-58758463
E-mail:xiet@pep.com.cn
Web网址:https://zxxszhjx.pep.com.cn/
编委会成员:

王志刚,朱于国,陈志辉,赵阳,王世光,王颖,毛志浩,尤炜,牛瑞雪,朱志勇,孙妍,刘健,余宏亮,张军霞,张劲松,张莹莹,何源,陈力,金新喜,周小川,周业虹,赵军,胡滨,黄应会,贺男

期刊简介:

《中小学数字化教学》是教育部主管,人教社主办,服务全国中小学数字化教学和教师信息素养提升的教育专业期刊。自创刊之日起,本刊就确立了“面向教育现代化,引领数字化教学”办刊理念,秉承“顶天立地、文真价实、兼收并蓄、提升引领的办刊方针,坚持专家学者写通俗文章,以应用导向总结实践经验,编发让广大中小学教师”看得懂、学得会、用得上“的实用性文章,推进信息技术与教育教学深度融合。未来,伴随着国家教育数字化战略行动的步伐,我们将进一步发挥好在中小学数字化教学中的引领示范作用,赋能教师专业成长,为中国教育现代化作出应用的贡献。

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