黑龙江教师发展学院学报

最近更新:2024-04-29 18:55:21
2020年评价学科类别:社会科学综合(高职高专成高院校学报)
2020年评价结果:A
该学科期刊总数:215
国际标准刊号(ISSN号):2096-8531
国内统一刊号(CN号):23-1609/G4
英文刊名:Journal Of Heilongjiang Institute Of Teacher Development
中文刊名:黑龙江教师发展学院学报
曾用刊名:黑龙江教育学院学报
曾用ISSN号:1001-7836
省份:黑龙江
创刊年:1981
出版周期:月刊
主办单位:黑龙江教师发展学院
通信地址:哈尔滨南岗区和兴路133号
邮编:150080
主编:朱岚
联系电话:0451-82456332
E-mail:xuebao2008@126.com
Web网址:hljb.cbpt.cnki.net
编委会成员:

编委会主任:李宝生

编委会副主任:郭启明

编委会成员: 田丽、刘海燕、朱红、朱岚、邰学群、季平、赵玉英、高枝国、程佳、景丽英、路艳娇

期刊简介:

《黑龙江教师发展学院学报》创刊于1981年,历经40年发展,取得了良好的成绩。它秉持学术性与师范性相结合、服务教学科研与服务教育改革并重的办刊宗旨,坚持学术立刊、特色强刊、应用兴刊的办刊思路,在栏目设计、特色选题、文字风格、稿件加工等方面匠心独运。它遵守规范,严把质量,曾在全国高校文科学报、全国教育院校学报评比中获优秀学报称号。它现已成为RCCSE中国核心学术期刊、《中国人文社会科学引文数据库》入库期刊、《中国期刊全文数据库》收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊、万方数据---数字化期刊群全文上网期刊、中国人民大学书报资料中心“复印报刊资料”来源期刊及维普咨询中文信息网收录期刊,中国知网首批优先数字出版期刊。它刊发文章的下载率、引用率逐年递增,全国各地的作者和读者面逐渐扩大。

《黑龙江教育学院学报》每月中旬出刊,主要栏目有:教育论坛、教师发展、德育研究、高等教育、职业教育、基础教育、幼教研究、研究广角等。

期刊评价动态

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