51 | 广西教育学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
52 | 河北法学 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
53 | 天津法学 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
54 | 南宁职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
55 | 兰州职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
56 | 湖北工业职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
57 | 广西职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
58 | 辽宁农业职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
59 | 当代职业教育 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
60 | 北京农业职业学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
61 | 现代远距离教育 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
62 | 湖南工业职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
63 | 江苏建筑职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
64 | 东北亚经济研究 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
65 | 安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版) | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
66 | 湖北开放职业学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
67 | 南通职业大学学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
68 | 海南开放大学学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
69 | 武汉职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
70 | 岳阳职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
71 | 漯河职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
72 | 湖北开放大学学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
73 | 工业技术与职业教育 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
74 | 武汉交通职业学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
75 | 无锡商业职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
76 | 艺苑 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
77 | 湖北职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
78 | 两岸终身教育 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
79 | 山西财政税务专科学校学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
80 | 山西青年职业学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
81 | 襄阳职业技术学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
82 | 新疆职业教育研究 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
83 | 中国远程教育 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
84 | 焦作师范高等专科学校学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
85 | 重庆电子工程职业学院学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
86 | 广东开放大学学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
87 | 农银学刊 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
88 | 北方经贸 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
89 | 旅游科学 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
90 | 林区教学 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
91 | 法律适用 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
92 | 电大理工 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
93 | 邮政研究 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
94 | 青年学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
95 | 鹿城学刊 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
96 | 中国检察官 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
97 | 天津电大学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
98 | 安徽体育科技 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
99 | 小学教学参考 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
100 | 开封大学学报 | 社会科学综合(高职高专成高院校) | 233 |
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