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2020年RCCSE中国学术期刊排行榜_教育学:

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排 名
期刊名称
水 平
评价年份
学科类型
所在地区
该学科期刊总数
41外国教育研究A2020教育学吉林294
42教育科学研究A2020教育学北京294
43中国大学教学A2020教育学北京294
44河北师范大学学报(教育科学版)A2020教育学河北294
45教育学术月刊A2020教育学江西294
46思想政治教育研究A2020教育学黑龙江294
47江苏高教A2020教育学江苏294
48外语教学理论与实践A2020教育学上海294
49教育研究与实验A2020教育学湖北294
50教育探索A2020教育学黑龙江294
51湖南师范大学教育科学学报A2020教育学湖南294
52教育理论与实践A2020教育学山西294
53教育教学论坛A2020教育学河北294
54中国特殊教育A2020教育学北京294
55黑龙江高教研究A2020教育学黑龙江294
56职业技术教育A2020教育学吉林294
57高教探索A2020教育学广东294
58学位与研究生教育A2020教育学北京294
59当代教育科学A2020教育学山东294
60天津师范大学学报(基础教育版)A-2020教育学天津294
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说明:
RCCSE权威、核心学术期刊排行榜,期刊名称为黑色(无链接)的说明还未提交期刊信息,请期刊所有者进入期刊信息征集系统尽快提交期刊信息。B+以下期刊请查看期刊收录列表。所有期刊历年评价数据请登陆期刊信息征集系统查询。)

分级标准:分学科、按各期刊的综合评价得分排序并依次分为6个等级:
①A+等为权威期刊,即排在最前面的5%的期刊;
②A等和A-等为核心期刊,A占各学科期刊总数的15%,即排在5%-20%的期刊;A-占各学科期刊总数的10%,即排在20%-30%的期刊;
③B+等为准核心期刊,占期刊总数的30%,即排在30%-60%的期刊;
④B等为一般期刊,占总数的30%,即排在60%-90%的期刊;
⑤C等为较差期刊,占总数的10%,即排在90%-100%的期刊。

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