2009年RCCSE中国学术期刊排行榜_教育学：

（2009 2011 2013 2015 2017 2020 更多>>>）

南方能源建设

南海学刊

广西职业技术学院学报

内蒙古电力技术

宁波大学学报(教育科学版)

高等教育研究

（共5页86条）首页上一页尾页

排名	期刊名称	水平	评价年份	学科类型	所在地区	该学科期刊总数
81	河北农业大学学报(农林教育版)	B+	2009	教育学	河北	172
82	高等职业教育－天津职业大学学报	B+	2009	教育学	天津	172
83	教学与管理	B+	2009	教育学	山西	172
84	教学研究	B+	2009	教育学	河北	172
85	现代教育论丛	B+	2009	教育学	广东	172
86	中小学教师培训	B+	2009	教育学	吉林	172

（共5页86条）首页上一页尾页

说明：
RCCSE权威、核心学术期刊排行榜，期刊名称为黑色(无链接)的说明还未提交期刊信息，请期刊所有者进入期刊信息征集系统尽快提交期刊信息。B+以下期刊请查看期刊收录列表。所有期刊历年评价数据请登陆期刊信息征集系统查询。）

分级标准：分学科、按各期刊的综合评价得分排序并依次分为6个等级：
①A+等为权威期刊，即排在最前面的5%的期刊；
②A等和A-等为核心期刊，A占各学科期刊总数的15%，即排在5%-20%的期刊；A-占各学科期刊总数的10%，即排在20%-30%的期刊；
③B+等为准核心期刊，占期刊总数的30%，即排在30%-60%的期刊；
④B等为一般期刊，占总数的30%，即排在60%-90%的期刊；
⑤C等为较差期刊，占总数的10%，即排在90%-100%的期刊。