学术期刊排行榜\期刊收录列表

2013年RCCSE中国学术期刊排行榜_教育学:

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排 名
期刊名称
水 平
评价年份
学科类型
所在地区
该学科期刊总数
61成都中医药大学学报(教育科学版)A-2013教育学四川213
62思想理论教育A-2013教育学上海213
63教学研究A-2013教育学河北213
64历史教学A-2013教育学天津213
65现代远程教育研究B+2013教育学四川213
66现代教育管理B+2013教育学辽宁213
67黑龙江教育(高教研究与评估)B+2013教育学黑龙江213
68职业教育研究B+2013教育学天津213
69继续教育研究B+2013教育学黑龙江213
70山西财经大学学报(高等教育版)B+2013教育学山西213
71宁波大学学报(教育科学版)B+2013教育学浙江213
72扬州大学学报(高教研究版)B+2013教育学江苏213
73教育评论B+2013教育学福建213
74当代教师教育B+2013教育学陕西213
75成人教育B+2013教育学黑龙江213
76华文教学与研究B+2013教育学广东213
77中国教育信息化B+2013教育学北京213
78化学教育B+2013教育学北京213
79集美大学学报(教育科学版)B+2013教育学福建213
80当代教育与文化B+2013教育学甘肃213
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说明:
RCCSE权威、核心学术期刊排行榜,期刊名称为黑色(无链接)的说明还未提交期刊信息,请期刊所有者进入期刊信息征集系统尽快提交期刊信息。B+以下期刊请查看期刊收录列表。所有期刊历年评价数据请登陆期刊信息征集系统查询。)

分级标准:分学科、按各期刊的综合评价得分排序并依次分为6个等级:
①A+等为权威期刊,即排在最前面的5%的期刊;
②A等和A-等为核心期刊,A占各学科期刊总数的15%,即排在5%-20%的期刊;A-占各学科期刊总数的10%,即排在20%-30%的期刊;
③B+等为准核心期刊,占期刊总数的30%,即排在30%-60%的期刊;
④B等为一般期刊,占总数的30%,即排在60%-90%的期刊;
⑤C等为较差期刊,占总数的10%,即排在90%-100%的期刊。

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